提到浙东，我脑海中跳脱出来的是“水”。

　　生于浙东，我的生活半径似乎没有离开过水。因此，写浙东之水的想法常常会于心底悄然滋生，但苦于找不到合适的表达载体。前不久，完成了浙江文艺出版社《小学生古诗文130篇》约稿，这让我循着语文课本，抽离出了写浙东之水的主线。

　　小学语文课本收录的古诗词中，写浙东之水，或浙东诗人写水的寥寥可数。但从中依然能感受到情态不同，气象各异。

　　《乡村四月》南宋 翁卷

　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

　　——选自五年级下册《语文园地7》

　　这首诗为浙东诗人翁卷所作。翁卷是温州乐清人，南宋永嘉四灵之一。他一生未有入仕，辗转各地，漂流东西，隐居乡里，结庐山中。“我无资身策，合守贫贱居”便是他散淡清贫、行踪无定的真实写照。

　　走进诗中，如同航拍的画卷渐次展开。那水的绿幕，蜿蜒的溪流、交错的河渠、规整的水田便成了绿幕前顾盼生姿、生动有致的“角儿”。

　　四月的乡间，下起雨来，长烟若素，田野空濛。雨，如雾如尘，虚虚渺渺。在迷蒙的细雨中，传来子规声声，“不如归去”“不如归去”，于清雅、灵秀、娟美中，增添了一缕轻愁。

　　由于喜好游历，翁卷的足迹曾至京都、吴中等地，并在江西临川隐居一段时间，又有短暂的入湘经历，最后回到故乡。这首诗中所写的“水”，是否是浙东之“水”，不得而知，但诗人不饰雕琢，一派自然的情致却毫无遮蔽地表露出来。

　　如果把中国诗歌比作浩瀚星河，永嘉诗派也许只是不起眼的小星星，翁卷甚至连生卒时间都无法确定。然而诗人留下的山水诗篇，却成为浙东诗路上一道高高立起的标杆。

　　《宿建德江》 唐 孟浩然

　　移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。

　　——选自六年级上册第3课

　　孟浩然不是浙东人，但他与浙东有着深厚的渊源。孟浩然官场失意，于开元十八年（730年）中秋，一路向南前往浙东游历。他沿着曹娥江、剡溪溯流而上，直至天台山，沿途写下诸多诗篇，为浙东唐诗之路留下了璀璨的华章。

　　但让我念念不忘的，却是诗人笔下，钱塘江流经建德的一段，即新安江也叫建德江。那一段江，不宽，不窄，水流平缓，青山叠翠，山水相依，宛如画卷。

　　没有领略过孟浩然诗中日暮、夜晚时分建德江的旷渺，却见过清晨江面的宁静、悠远。那日出差去建德，住江边酒店。清早起来，打开阳台门，便被眼前的景致震慑住了。建德江如一带轻绢铺展在眼前，清透、柔滑。江上笼着薄薄的轻烟，如丝如缕，若起若伏。水气缭绕处，零落的沙渚若隐若现，对面的青山欲说还休。江里倒映着山色、树影，使得江水深沉了些许，更显疏阔、清远。远远望去，对面山脚下、薄雾中有一人在江边作业，是浣洗，是垂钓，还是修筑？……隐隐约约，看不清晰。

　　看不清也好啊，可以生出许多想象来，峰峦叠嶂，江水一脉，天地空阔、万物澄净。人在此间，寂寥、渺小，仿如独钓寒江雪，又似天地一沙鸥。这便是我心中最美的浙东水墨画。

　　《卜算子·送鲍浩然之浙东》 宋 王观

　　水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

　　才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

　　——选自六年级下册古诗词选读

　　王观是江苏如皋人。从资料看，并未有浙东为官的经历。然而他所描写的浙东山水，精妙绝伦。

　　这是一首送别词，但字里行间并未流露出离愁别绪，我更愿意将它解读为对山水丰姿的别样描摹。浙东的水是多么柔美、妩媚啊。春水含情，袅娜多姿，那迷离撩人的眼波，轻轻一“横”，便抛下千万种风情。真真的“春水初生,春林初盛,春风十里,不如你”。虽是“盈盈一水间，脉脉不得语”，但眉目传情，流水便也有了欲迎还拒的诱人情韵。

　　从词中意象与情调看，后人揣测鲍浩然可能有个情人在浙东。因此，王观在写这首送别词时，已跳出对自然山水的客观描绘，带有强烈的主观色彩，用来表现他想象中的浙东女子楚楚动人的曼妙情态。词中所呈现的浙东山水，是我所少见的。这究竟是王观由人及景，对浙东山水的想象，还是对真实山水独有的贴己体悟，就不得而知了。

　　《墨梅》元 王冕

　　我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

　　——选自四年级下册第21课

　　这首诗是浙东诗人王冕最广为人知的作品。王冕是绍兴诸暨人，家境贫困，天性聪慧。少时随名儒韩性学习，终成诗、书、画、印俱佳的通才。王冕孤标自傲，狂放不羁，后人称之为“浪人”。据传，著作郎李孝光曾欲推荐他当府吏，王冕称：“我有田可耕，有书可读，奈何朝夕抱案立于庭下，以供奴役之使！”

　　这首《墨梅》是王冕在九里山隐居时所作。诗歌以梅言志，洒脱豁达，气韵天成。诗中“洗砚池”之水，融入了浅浅的墨色，仿佛氤氲着淡淡的墨香。这“水”自然非真正意义上的浙之“水”，而是诗人化用了东晋王羲之“临池学书”的典故。显而见之，这位浙东诗人，对“洗砚池”所代表的魏晋风度推崇备至。因此，透过诗句，我们能看到：在延续着魏晋袅袅余韵的“洗砚池”边，梅枝疏影清浅，临水摇曳，枝头绽放出这个世界上最纯粹、最静雅的花朵来。这或许是诗人疏放自然、特立独行、不入常流的人生追求吧。

　　小学语文课本中描写浙东之水的诗词，放置于浙东诗路长卷中，宛若太仓一粟，实在微不足道。然而，它们似乎也呈现了一个独特的视角，让我们感受浙东特有的气质。

　　□ 费 蔚

　　浙江省特级教师，全国优秀教师。