如果说英语考试有什么秘诀的话，“词汇、语法、语境”是高分完胜的基本要素。只有扎扎实实地抓好词汇、语法和句型等基础知识，才能遇到题目一看就会，一做就对。而掌握这些要素的关键在于平时细水长流，不断积累，方能水到渠成，立于不败之地。2014年的中考已迫在眉睫，考生们如何做到“高分制胜’呢？

　　一、多做真题，才是硬道理

　　何为中考真题？即历年来的中考题，包括杭州市近几年的中考英语题以及全国其他省市的中考题。中考试题是相关专家精心研究出来的，非常规范，尤其是试卷中难、中、易题比例合理，没有设计偏题、怪题，大部分试题都是针对考生必备的英语能力设计的，符合教学理念和学科特点。相反，相当一部分模拟试卷则相反，甚至有许多鱼目混珠粗制滥造的题目，因而误导、浪费和损害了学生的复习效率。

　　二、狠抓词汇，练就基本功

　　英语单词是拦在中考高分的一道门槛。按照中考要求，学生必须熟记1680个单词和305个短语。记忆这些单词并不难，难在实际应用。因此，要善于应用，尽量让学生进行遣词造句，每天坚持五句汉译英。

　　对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

　　如果，临近中考才发现很多单词没有背，可以选择一些重点词汇加以背诵，例如常用的动词、形容词、副词等，特别是写作中有可能遇到的词汇。教大家几种背单词的小窍门：

　　1、押韵法：比如Wednesday（星期三），是往年中考中的点击率超高，偏偏很多学生都会拼错。可以把六个字母分三部分来记，Wed 、nes、day，像绕口令一样念出来。

　　2、串串烧：把相似发音的单词串到一起记。比如：My brother often bothers me.（我的兄弟经常打扰我），brother和bother只差一个字母R，这样一串两个单词都记住了。

　　3、谐音法：The camel is a sheep model（骆驼是羊的楷模），根据骆驼这个单词发音的谐音“楷模”，来记住整个单词。

　　三、坚持“练耳”，听力不放松

　　近几年杭州市中考听力更加注重交际性和口语化，尤其是在语言的语速和地道性方面有所加强。因此，在复习阶段不应该弱化听力练习，而是应该每天坚持“练耳“。听力内容方面，不要拘泥于听力测试题，任何英语的视听材料都可以作为我们复习的好资料。只要难度适中，贴近生活即可。

　　四、强化阅读，每天“1+3”

　　临近中考，最好的方法是：每天 “1+3’，即一篇完形，三篇阅读文本，并在规定时间里完成。当然，阅读技巧的运用非常必要，在做完形填空时，最重要的是把自己置身于故事之中，可以是导演，也可以是故事中的主角。这样学生不仅能够准确辨析词汇，理解文章，兼顾文章上下文，更要重视人物的情感脉络，西方的文化，以及生活常识等方面的内容。因此，完形填空的“上下求索，前瞻后顾”原则是完胜的法宝。

　　阅读理解的平时可以做一些速读练习。在平时的阅读练习中，我们可以设定时间，15-20分钟，并且是三篇连做。

　　五、优化作文，遵循“三要旨”

　　句子是我们写作最大的单位，有了漂亮的句子，用好的连词将其连句成段，在加上一些如星星般亮点词汇的点缀，一篇好的中考英语作文就有了。因此，作文“三要旨”，即句型、连词和高级词汇的掌握与运用是作文高分的宝典。而这三个因素中最容易把握的是句子，最难的是高级词汇，限于初中生的词汇还比较有限，一篇文章中出现那么两三个就够了。我们应该把重心放在句型上，因为这个最容易把握。

　　又如，英语写作比较忌讳“repeating（重复）。今年要多练议论文。可有的学生由于句型单一，词汇匮乏，因此，在文中反复使用“ I think”、“I also think”；There is /are等简单的表述。因此，为了作文能拿高分，作文的原则是：尽量用短语来代替单词；尽量用复杂句来代替简单句；尽量选择恰如其分的连接词和过渡句。比如，用“I feel”、“I support”、“I hold the view ”等来代替“I think”，就“高级”起来了。

　　本报通讯员 陈显婷 本报记者 徐洁 整理